Microsoft in classe: come ottenere il massimo dai team e aumentare il coinvolgimento
Con la pandemia COVID-19 ancora in corso, le scuole sono di nuovo (o in alcuni casi ancora) dipendenti dall’apprendimento a distanza. Rispetto all’apprendimento tradizionale, ci sono evidenti svantaggi e uno di questi è il coinvolgimento degli studenti. A volte, gli studenti potrebbero non sentirsi davvero immersi nei contenuti che condividi, ma i team possono aiutare. Ecco uno sguardo a come puoi aumentare il tuo coinvolgimento all’interno di Teams.
Suggerimento 1: usa gli approfondimenti in Teams
Parte del problema con l’apprendimento remoto è che non sei sempre in grado di “vedere” le reazioni dei tuoi studenti alle lezioni durante lezioni specifiche. A volte, alcune lezioni potrebbero essere più “divertenti” o più coinvolgenti di altre. Di solito, puoi lo fai giudicando l’aula, la lingua degli studenti nella vita reale o la presenza di un corso. Beh, lo sapevi che Teams ti semplifica virtualmente le cose con l’app Insights?
Per usare Insights in Teams, è sufficiente aggiungere l’app a Teams facendo clic qui. Quindi, in Teams, fare clic su. .. altro menu e scegli approfondimenti. Una volta aggiunta, puoi appuntare l’app e fare clic su di essa per aprirla. Sarai in grado di vedere alcune statistiche per ciascuna delle tue classi. Questi includono studenti inattivi, studenti attivi al giorno, riunioni di assenti e quanti compiti mancati c’erano in una classe specifica. Ci saranno anche alcuni approfondimenti specifici su come sta andando una classe. Sarai in grado di vedere cose come l’attività degli studenti, i voti, le riunioni, le comunicazioni, anche i contributi persi. Come insegnante, tutto questo ti aiuterà a capire quale classe ha bisogno di più della tua attenzione.
Suggerimento 2: approfondisci il comportamento degli studenti
Un altro problema con l’apprendimento remoto è che non sei in grado di vedere il comportamento di uno studente durante le lezioni. Nell’apprendimento reale, puoi dire chi si presenta presto, chi si presenta tardi, chi è puntuale e chi sta lavorando a un compito specifico in qualsiasi momento. Bene, Teams può aiutare anche in questo.
Come parte degli approfondimenti di Teams menzionati in precedenza, puoi controllare le schede dei riflettori. Queste schede possono mostrare attività in classe che altrimenti avresti potuto perdere. Sarai in grado di dare un’occhiata al comportamento degli studenti. Ad esempio, puoi vedere quanti studenti erano assenti in una determinata settimana per una riunione e se uno studente lavora prima o dopo il solito. Puoi anche alzare il pollice sulla scheda per vederne altri o passare il mouse sul testo in grassetto o sul numero per vedere il nome di più studenti. C’è anche una funzione che ti consente di vedere il rapporto sull’attività digitale filtrato, anche per quel comportamento.
Suggerimento 3: controlla l’attività degli studenti e i comportamenti della classe
Terzo nella nostra lista ci sono alcuni ovvi problemi di preoccupazione. In qualità di insegnante, probabilmente vorrai vedere l’attività complessiva del tuo studente e i comportamenti in classe. Questo ti aiuta a decidere come pianificare le tue lezioni e come adattare il curriculum alle esigenze degli studenti. Bene, ancora una volta, grazie agli approfondimenti, Teams è qui per aiutarti.
Innanzitutto, puoi vedere come uno studente utilizza Teams per le sue classi o corsi facendo clic sugli studenti inattivi di una classe dalla barra di sinistra nell’app Insights. Puoi anche fare clic su Monitora l’attività degli studenti anche dalla pagina principale. Questo ti porterà alla visualizzazione dell’attività digitale. Dove puoi vedere come uno studente ha aperto un file, quanti post ha scritto e quante reazioni ha dato.
Inoltre, puoi anche approfondire il comportamento generale della tua classe. Questo è noto come comportamento sincrono. Per fare ciò, visita la scheda Approfondimenti, quindi vai al rapporto Attività digitale. Quindi, fare clic su Tutte le attività e quindi su Riunioni. Da lì, puoi selezionare uno studente specifico o un periodo di tempo. Passa il mouse sulle barre per dare un’occhiata al comportamento degli studenti. Cose Microsoft codificate a colori per te. Se vedi una barra rossa, quello studente ha perso una riunione. Se vedi un punto rosso accanto al nome, nel frattempo, significa che non erano attivi durante il periodo della riunione.
Altri suggerimenti!
Questi sono solo alcuni suggerimenti su come ottenere il massimo da Teams e aumentare il tuo coinvolgimento nella classe online. Naturalmente ci sono anche molti altri modi. Puoi provare a utilizzare la modalità Together, che mette i tuoi studenti in un auditorium virtuale, e puoi anche visitare il Microsoft Educator Center per ulteriori informazioni. Microsoft ha molti strumenti ed è qui per aiutarti!
Fonte di registrazione: www.onmsft.com